381. گامهای موثر در فرآیند یاددهی و یادگیری دانشآموزان
پدیدآورنده: / مولفین لیلا بایبوردی...[و دیگران].,سایر مولفین لیلا شهبازی، آراسته عزیزی، فاطمه جبرائیلی، هاجر قربانی.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري,يادگيري شناختي,روانشناسی یادگیری
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
گ
۱۸۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
382. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده: کمال خرازی، محمود تلخابی,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری ^a روانشناسی,اندیشه و تفکر ^aراهنمای آموزشی,روان شناسی تربیتی
رده :
BF
/
خ
۴۳
م
۲ ۳۱۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
383. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده: / کمال خرازی، محمود تلخابی,خرازی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: شناخت (روانشناسی),اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی, -- راهنمای آموزشی ,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
م
۲ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
384. مباني آموزش و پرورش شناختي
پدیدآورنده: خرازي، كمال
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع: روانشناسي تربيتي ◄ يادگيري - روان شناسي
رده :
370
/15
خ
423
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
385. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده: / کمال خرازی، محمود تلخابی,خرازی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری,اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی, -- روانشناسی, -- راهنمای آموزشی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
م
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
386. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده: / کمال خرازی، محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه پردیس بین الملل كیش دانشگاه تهران (هرمزگان)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری,اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی, -- روانشناسی, -- راهنمای آموزشی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
387. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده: / کمال خرازی، محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی
رده :
۱۵۳
خ
۴۲۳
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
388. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده : کمال خرازی، محمود تلخابی
موضوع : شناخت )روانشناسی(,یادگیری -- روانشناسی,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی,روانشناسی تربیتی
۶ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
389. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده: / کمال خرازی، محمود تلخابی,خرازی
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: شناخت (روانشناسی),اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی, -- راهنمای آموزشی ,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
م
۲ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
390. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده: خرازی، کمال، ۱۳۲۳ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: شناخت (روانشناسی), یادگیری -- روانشناسی,راهنمای آموزشی اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲ ۱۳۹
0
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
391. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده: /کمال خرازی، محمود تلخابی.,پشت جلد به انگلیسی: Kamal Kharrazi, Mahmoud Talkhabi. Foundations of cognitive education.,خرازی
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری,اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی,-- روانشناسی, -- راهنمای آموزشی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
م
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
392. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده: / کمال خرازی، محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
393. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده: /کمال خرازی، محمود تلخابی.,خرازی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری,اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی,-- روانشناسی, -- راهنمای آموزشی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳،
م
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
394. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده: خرازی، علینقی، ۱۳۲۳ -
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,راهنمای آموزشی اندیشه و تفکر
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
395. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده: / کمال خرازی، محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
م
۲ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
396. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده: خرازی، کمال، ۱۳۲۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,راهنمای آموزشی اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
/
م
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
397. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده: / کمال خرازی و محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری -- روانشناسی,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
398. مبانی آموزش و پرورششناختی
پدیدآورنده: / کمال خرازی، محمود تلخابی,عنوان پشت جلد به انگلیسی:Foundations of cognitive education..,خرازی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: شناخت (روانشناسی),یادگیری- روانشناسی,اندیشه و تفکر- راهنمای آموزشی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴
م
۲ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
399. مبانی روان شناختی آموزش برای همه
پدیدآورنده: دیوید وایت برد
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: مدرسه های ابتدایی- تدریس- جنبه های روانشناسی,یادگیری- روانشناسی
رده :
۳۷۲
/
۲۱
بم
۳۴۹
و
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
400. مبانی روانشناختی تربیت
پدیدآورنده: شعاری نژاد، علیاکبر، ۱۳۰۴-
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: روانشناسی تربیتی, یادگیری - روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷
م
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)